藝術(shù)學院
藝術(shù)學院
2025年9月27日,藝術(shù)學院開展2025級新生入學教育系列活動。為引導2025級新生堅定理想信念、盡快適應(yīng)大學學習生活。學院通過思想引領(lǐng)、安全教育、心理調(diào)適、黨團啟蒙、專業(yè)認知五大模塊,為新生構(gòu)建全方位成長支持體系,助力新生快速融入大學生活

學院黨總支副書記潘登,通過專題講座,教育引導新生應(yīng)具有的個人品德、社會公德、職業(yè)道德和社會責任、家國情懷,激發(fā)新生堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。提高大學生的思想政治素養(yǎng)、增強文化自信。
學生安全管理是入學教育的重要環(huán)節(jié)。潘書記通過案例分析、視頻展示和互動問答等形式,為新生詳細講解了校園安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識。對于網(wǎng)絡(luò)安全,潘書記提醒新生要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護個人隱私,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等不良行為。

校心理中心主任張彥君以“大學生活、從“心”開始”為主題,為新生帶來了一場溫馨而實用的心理健康講座。張主任從大學生常見的心理問題入手,如適應(yīng)困難、學業(yè)壓力、人際關(guān)系等,分析了這些問題產(chǎn)生的原因和表現(xiàn)形式,并提供了相應(yīng)的應(yīng)對策略。教育引導學生能夠正確認識自己的情緒,學會積極面對壓力,保持樂觀向上的心態(tài)。讓新生們在輕松愉快的氛圍中了解自己的心理狀態(tài),學習心理調(diào)適的方法。

輔導員田紅娟針對大一新生開展黨團知識教育,幫助同學們更好的了解黨團知識和在大學生生活里找準自身定位與需求,鼓勵同學們積極參加校園實踐活動。首先介紹了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨等核心知識,闡述了黨團之間的關(guān)聯(lián)性,最后說明學習黨團知識的意義以及新生踐行黨團精神的路徑,為同學們呈現(xiàn)了系統(tǒng)且兼具理論與實踐指導的黨團知識內(nèi)容。并圍繞“黨員發(fā)展全流程”展開講解,清晰梳理從“入黨申請人→入黨積極分子→發(fā)展對象→預備黨員→正式黨員”每個階段的重點內(nèi)容,強調(diào)各環(huán)節(jié)對培養(yǎng)合格黨員的重要意義。


專業(yè)課教師許瑞豐、王茹、李彥鵬,針對不同專業(yè),從新版人才培養(yǎng)方案切入,從課程體系、行業(yè)趨勢、職業(yè)能力三個維度展開介紹。許瑞豐老師鼓勵同學們要打牢繪畫基礎(chǔ)、勇于創(chuàng)新,不斷在實踐中提升自己的審美修養(yǎng),在藝術(shù)與技術(shù)的融合中探索個人風格,以此來追求藝術(shù)創(chuàng)作的上限。李彥鵬老師梳理各專業(yè)發(fā)展歷程,從環(huán)藝的 “綠色 + 智慧” 轉(zhuǎn)型、數(shù)媒的 “AIGC + 元宇宙” 爆發(fā),到廣告的 “動態(tài) + 數(shù)據(jù)” 驅(qū)動,用產(chǎn)業(yè)規(guī)模、崗位缺口等數(shù)據(jù)具象化行業(yè)現(xiàn)狀。同時,通過課程與崗位技能對應(yīng)表、實踐項目就業(yè)案例,清晰拆解 “學習重點 — 能力輸出 — 就業(yè)適配” 鏈路,還為新生規(guī)劃三年成長路徑,強調(diào)工具認證、項目實戰(zhàn)的重要性。切實幫助新生破解專業(yè)認知困惑,明確學習目標。老師們還與新生進行了互動交流,解答了他們關(guān)于專業(yè)學習的疑問和困惑。新生們紛紛表示,通過這次專業(yè)介紹,他們對未來的學習充滿了信心和期待,將以飽滿的熱情投入到專業(yè)學習中去。
此次入學教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,為2025級新生提供了全方位的指導和幫助。通過這些活動,新生們不僅在思想上得到了升華,在安全意識、心理素質(zhì)、黨團知識和專業(yè)知識等方面也有了顯著的提高。相信在學院領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和指導下,2025級新生一定能夠在大學這片廣闊的天地里茁壯成長,實現(xiàn)自己的人生夢想。